• İslamcı entelektüeller solcular kadar kapitalizmi eleştirmedi

    İslamcı entelektüeller solcular kadar kapitalizmi eleştirmedi

  • "İlahiyat Sancağı" isimli şiir birinci oldu

  • Olağanüstü Din Şurası Kararları

    Olağanüstü Din Şurası Kararları

  • Prof. Görmez:

    Prof. Görmez: "İlahiyat fakülteleri özeleştiri yapmalı"

  • Prof. Akpınar:

    Prof. Akpınar: "Hepsi bir değildir"

  • Marmara İlahiyat'tan Gaziler ve Şehit ailelerine anlamlı ziyaret

    Marmara İlahiyat'tan Gaziler ve Şehit ailelerine anlamlı ziyaret

  • "Dokuz Eylül Üniversitesinde Mezuniyet Rezaleti"

  • Cemaatler nasıl siyaset projesine dönüştü?

    Cemaatler nasıl siyaset projesine dönüştü?

  • Bir ilahiyatçı rektörümüz daha oldu

    Bir ilahiyatçı rektörümüz daha oldu

  • "Darbeci İlahiyatçı" Açıklaması

  • İlahiyatçılardan

    İlahiyatçılardan "darbeye hayır" bildirisi

  • 94'lü gençten bir darbe girişimi günlüğü

    94'lü gençten bir darbe girişimi günlüğü

  • Aslında sen de darbecisin!

    Aslında sen de darbecisin!

  • Din İşleri Yüksek Kurulu Üyesinden  imsak vakti açıklaması

    Din İşleri Yüksek Kurulu Üyesinden imsak vakti açıklaması

  • Sahabe bile tartıştı: İmsak vakti ne zaman?

    Sahabe bile tartıştı: İmsak vakti ne zaman?

İslamcı entelektüeller solcular kadar kapitalizmi eleştirmedi

İslamcı entelektüeller solcular kadar kapitalizmi eleştirmedi (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi öğretim üyesi Prof. Dr. İlhami Güler, “Solcular kapitalizme ciddi eleştiriler getirirken, bir İslamcı entelektüelden henüz bunları duyamadık. Bunun ciddi bir şekilde analiz edilmesi lazım. Adorno’nun, Horkheimer’ın, Habermas’ın yaptığı gibi” dedi.  DEVAMINI OKU..

"İlahiyat Sancağı" isimli şiir birinci oldu

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi (KMÜ) İslami İlimler Fakültesi birinci sınıf öğrencisi  Uğur Ataş, Dokuz Eylül Üniversitesi (DEÜ) İlahiyat Fakültesinin düzenlediği şiir yarışmasında birincilik elde etti. İşte İlahiyat Sancağı isimli o şiir: DEVAMINI OKU..

Olağanüstü Din Şurası Kararları

Olağanüstü Din Şurası Kararları (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); 15 Temmu darbe girişiminden sonra FETÖ ve benzeri gruplarla mücadele etmek üzere bir araya gelen Olağanüstü Din Şurası toplantısı sona erdi. Toplantı sonunda alınan kararlar şöyle:   DEVAMINI OKU..

Prof. Görmez: "İlahiyat fakülteleri özeleştiri yapmalı"

Prof. Görmez: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); Diyanet İşleri Başkanı Mehmet Görmez, "15 Temmuz Darbe Girişimi ve Din İstismarına Karşı Birlik, Dayanışma ve Gelecek Perspektifi" gündemi ile toplanan Olağanüstü Din Şurası'nda konuştu.   DEVAMINI OKU..

Prof. Akpınar: "Hepsi bir değildir"

Prof. Akpınar: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); Konya il müftüsü Prof. Dr. Ali Akpınar, "Mekke'nin fethi" ile benzerlik kurduğu 15 Temmuz darbe girişiminin bastırılması karşısında sergilenen tavırlara ilişkin bir yazı kaleme aldı.   DEVAMINI OKU..

Marmara İlahiyat'tan Gaziler ve Şehit ailelerine anlamlı ziyaret

Marmara İlahiyat'tan Gaziler ve Şehit ailelerine anlamlı ziyaret (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi öğretim üyesi ve öğrencileri, 15 Temmuz hain darbe girişiminde vatanı uğruna canını feda eden şehit ve gazi ailelerine ziyaretler gerçekleştirdi. DEVAMINI OKU..

"Dokuz Eylül Üniversitesinde Mezuniyet Rezaleti"

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); Dokuz Eylül Üniversitesi İlahiyat Fakültesinin düzenlemiş olduğu mezuniyet töreni ile ilgili bir video ve haber gündeme bomba gibi düştü.  DEVAMINI OKU..

Cemaatler nasıl siyaset projesine dönüştü?

Cemaatler nasıl siyaset projesine dönüştü? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi Kur’an Araştırmaları Merkezi’nde çalışmalarını yürüten eski Diyanet İşler Başkanı Prof. Dr. Ali Bardakoğlu, İslam’ın esaslarından uzaklaşıp dinde olmayan kutsallıklar peşinde sürüklenenlerin hazin akıbetini kaleme aldı. DEVAMINI OKU..

Bir ilahiyatçı rektörümüz daha oldu

Bir ilahiyatçı rektörümüz daha oldu (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan, Türkiye Cumhuriyeti Anayasasının 130. ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 13. maddeleri uyarınca, Yükseköğretim Kurulunun önerdiği adaylar arasından; Cumhuriyet Üniversitesi Rektörlüğüne DEVAMINI OKU..

"Darbeci İlahiyatçı" Açıklaması

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi 15 Temmuz gecesi yakalandıktan sonra serbest bırakılan ve darbeyi yönettiği iddia edilen öğretim üyesi hakkında basın açıklaması yayınladı. DEVAMINI OKU..

İlahiyatçılardan "darbeye hayır" bildirisi

İlahiyatçılardan (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); İlahiyat Fakültesi akademisyenleri, 15 Temmuz darbe girişimini tenkit eder mahiyette bir imza kampanyası başlattı. Şu ana kadar bildiriyi İlahiyat ve İslami İlimler fakültelerinden çok sayıda akademisyen imzaladı. DEVAMINI OKU..

94'lü gençten bir darbe girişimi günlüğü

94'lü gençten bir darbe girişimi günlüğü (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); Her gün ki gibi bugün de ölmeye hazır değildim. Hazır olmayışım ölümü bekletiyor; ölümsüzlüğü ise kendisine çekiyordu.   DEVAMINI OKU..

Aslında sen de darbecisin!

Aslında sen de darbecisin! (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); AÇIK açık veya gizli gizli sevindiysen, sen de darbecisin. “Dur bir şey söylemezden önce kimin kazanacağını bir göreyim” dediysen, sen de darbecisin. DEVAMINI OKU..

Din İşleri Yüksek Kurulu Üyesinden imsak vakti açıklaması

Din İşleri Yüksek Kurulu Üyesinden  imsak vakti açıklaması (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); NEÜ İlahiyat Fakültesi öğretim üyesi ve Din İşleri Yüksek Kurulu Üyesi Prof. Dr. Ahmet Yaman, Ramazan ayının girmesiyle tartışma konusu olan imsak vaktine ilişkin değerlendirmelerde bulundu.   DEVAMINI OKU..

Sahabe bile tartıştı: İmsak vakti ne zaman?

Sahabe bile tartıştı: İmsak vakti ne zaman? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); Ramazan ayının gelmesiyle oruç tutanların kafalarını karıştıracak hararetli imsak tartışmaları başladı.   DEVAMINI OKU..
Previous
Next
anadoluilahiyatakademisi

 

Kayıt haftasıdır deriz gitti bir hafta. Kayıtta bazı düzeltmler deriz eder iki hafta.

Vize öncesi bir, sonrası bir hafta.

Finaller yaklaşıyor. Biraz moral depolamaya ihtiyaç var. Gitti bir hafta.

Hocalarımız sağ olsun, devam konusunda çok anlayışlıdırlar; idare ederler.

Sınıflarda nasıl olsa bir iki inek her zaman oluyor. Onlar hocanın ağzından ne çıkıyorsa kaydını tutuyor, üstelik bir de özetini çıkarıyorlar.

Fotokopi servisi harıl harıl bu notları çoğaltmaya çalışıyor.

Sorular da üç aşağı beş yukarı e-ilahiyatta -üye olmak kaydıyla- nasıl olsa servis ediliyor. Önceden ne soracağı belli olmayan birkaç tip hoca dışında sorular da klasikleşmiş ve tektipleşmiş. Oh ne güzel.

Ders kitabı daha çok da notları olabildiğince sınırlanmış, finalde vize kısmını çıkarmak adet olmuş.

Ders kitabı dışında mukarrer birkaç kitap okutma esası öteden beri hiç benimsenmemiş, bunu denemeye kalkışanlar sevilmez olmuş.

İmtihandan çıkar çıkmaz, çoğu ders notları ve hatta ders kitapları kendilerini çöpte bulmuşlar.

Ezberlenen bütün bilgiler sınava endeksli olara geçici hafızada tutulmuş, geleceğe taşınmak üzere hiçbiri hard diske kayıt edilmemiş. Nasıl olsa hayatta lazım olmayacak türden olan bu bilgileri taşa kazır gibi hafızaya almanın ne anlamı olabilir ki!

Hemen herkesin elinde bir cep telefonu, her iki el de meşgul. Kimi sıra altında, kimi aleni olarak bu hayati işi asla ihmal etmeksizin bihakkın yerine getirmede en küçük ihmal göstermiyor. Gelen çağrılar, anında dersten çıkılarak karşılanıyor ve hiçbiri cevapsız bırakılmıyor. Kimi gazetesini de okuyor. Kimi dersi ve hocayı değil kendince önemli bulduğu çağın bir filozofuna yahut bir dahisine ait tarihin üzerine sifonu çekeceği türden ilmî, edebî, felsefî eserleri okumakla meşgul oluyor. Hocayı ve onun ikazlarını önemsemeyenler bile çıkıyor artık.

Nitekim benim bir kez böyle bir durum başıma geldi. Gazete okuyan bir kız öğrenciye, onu kapatmasını ve dersi dinlemesini söylediğim de ne dediğin şu anda tam hatırlamıyorum ama “Sen kendi işine bak!” anlamında bir şey söylemişti ve ben ne yapacağımı şaşırmıştım. Onu sınıftan mı çıkarsaydım. Buna hakkım olur muydu? Yoksa ben mi sınıfı terk etseydim. Ne onu ne de bunu yapabildim. Ama çok incinmiştim. Dersi nasıl tamamladığımı bilemiyorum.

Çoğunluğu artık kızlar oluşturuyor ve nispet %80’lere ulaşmış bulunuyor. Birçoğu kulağına kar suyu kaçmış gibi davranıyor. Çoğu öğrenci,

Aşk imiş her ne var ise âlemde

İlim ancak bir kîlu kâl imiş

dercesine Yunusvari bir edebiyatın peşine düşmüş gözüküyor.

İlim milim dediğin nedir ki?

Sen hiç ilmi nahv okumuş ve felah bulmuş kimseyi gördün mü. Önemli olan ilm-i mahvi tahsil etmek.

Onu da burası verebilecek değil ya.

Herkesin kendi meşrebine göre kabını doldurmaya çalıştığı hocası, mürşidi, gurusu da var.

Bize lazım olan bir diploma.

Onu da vermeyeceğiniz de tümden mi değerinizi kaybedeceksiniz. Hem siz ne için varsınız.

Garibce bir pencereden bakınca göze ilişen bunlar. Bizde ne yalan var ne hilaf.

Kazanın dibi delik. Üstten ne koyarsan koy, ne dolduğu var ne dolacağı.

Bizim oğlan bina okur döner döner gene okurdu.

Şimdi her bir şeyi okuyor!

Dün kazan dolmuyordu.

Bugün de dolmuyor.

Demek ki dünya boşuna dönüyor, hiçbir şey değişmiyor. Değişen sadece oyuncuların adları oluyor.

Bir başka pencere daha var ki, orada gözüken bunlardan çok farklı. İnsanı umutla ayakta tutan da işte o pencereden gözükenler oluyor.

Garibce, vaktiyle kendi elini öpen yetmişlik aksakal ihtiyarın elini öptüğü gibi o umudu besleyenlerin ellerini öpüyor. Onlara en yüce takdirlerini sunuyor.

Vemâ ekallehum!

Ama olsun. Zaten bu işler hep böyle oluyor.

İşimiz kolay, yılımız hayırlı, ürünümüz bereketli olsun!


Dua ile!

Garibce

Yorumlarınızı Facebook Eklentimizden yapabilirsiniz.